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编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师供给一个展现自我的渠道，共享教育一线的所见所闻所感，记载那些牵动到你的瞬间。（征稿及教育头绪供给邮箱：。）
岁末的钟声轻叩校园，2025年的终究一天，沂南县蒲汪镇中心小学三楼会议室里涌动着异样的火热与温情。一场完全由孩子们自主承办的春晚，没有专业的导演团队，没有豪华的舞台布景，却用最朴实的热心与坚持，勾勒出乡村教育最动听的容貌。
这场春晚，是孩子们的“主场”，更是他们生长的“练兵场”。从活动流程的构思、节目单的敲定，到现场的组织和谐，每一个环节都烙印着孩子们的汗水。准备之初，物资缺少的难题便摆在眼前，彩带、礼花、小礼品这些看似一般的物品，成了横亘在孩子们面前的第一道坎。没有坐等教师帮助，他们自动迈开脚步，找到校长、后勤主任交流需求，又在同学间建议“资源共享”，你带彩笔，我奉献笔记本，他拿出收藏的小摆件，终究拼凑出一份满载心意的“礼物清单”。
比物资更难和谐的，是时刻与人员。部分教师忧虑活动耽搁学习，婉拒了孩子们的帮忙恳求；课业的压力、社团的使命，也让不少同学分身不暇。但孩子们没有畏缩，他们一次次软磨硬泡，用幼嫩却坚决的口气论述活动的含义，用具体的方案证明不会影响学习。这份“不抛弃”的干劲，总算打动了教师和同学，让春晚的准备之路越走越宽。为了让更多家长见证这份精彩，孩子们化身“宣扬小使者”，手绘色彩鲜艳的海报张贴在校园旮旯，经过广播站循环播报活动信息，在班级群里共享准备花絮，家长们的点赞与支撑，成了孩子们前行的最大动力。
当灯火亮起，小小的三楼会议室瞬间变成了欢喜的海洋。歌舞、小品、朗读、合唱……一个个自编自导的节目轮流上台，没有富丽的服装，却有最真诚的扮演；没有专业的音响，却有最火热的掌声。台下的教师和家长们频频点头，眼中满是惊喜与欣喜——谁能想到，这场有条有理、精彩纷呈的晚会，竟出自一群乡村孩子之手？
更令人动容的是晚会闭幕的瞬间。没有教师的敦促，孩子们自发拿起扫帚、抹布，收拾会场的废物，收拾杂乱的桌椅，本来火热的三楼会议室很快康复了整齐。复盘会上，孩子们围坐在一起，叽叽喳喳地共享着自己的收成与缺乏：“我学会了怎样和教师交流”“下非必须提早规划好时刻，防止节目联接犯错”“物资不行的时分，团结起来就什么都能处理”……一张张红扑扑的小脸上，洋溢着满意的笑脸，那是尽力往后收成成功的高兴，更是在实践中生长的骄傲。
这场“童办春晚”，恰是陶行知先生“日子即教育，社会即校园”教育思维的生动实践。乡村校园或许没有丰厚的资源，但有宽广的生长六合；孩子们或许没有熟练的技巧，但有无限的潜力。当咱们把舞台还给孩子，把自动权交给孩子，他们便能在处理问题的过程中学会交流与协作，在克服困难的过程中收成勇气与担任。
教育的真理，历来不是灌输知识，而是点着火种。蒲小的这场春晚，点着的是孩子们自主生长的火种，是乡村教育立异开展的火种。愿这束光，照亮孩子们前行的路，也照亮乡村教育更夸姣的明日。回来搜狐，检查更加多
